毕竟他是要借她作业抄的人。

电梯门开，等苏酥先出了电梯后，宋倦才跟在她身后往小区外走，并随手，脚步都不带停一下的将手上已经喝完的空牛奶盒丢进一旁的垃圾桶内。

苏酥和宋倦两人，都是忠武重点中学，初三（四）班的学生，从家住地方到学校需坐五个站，快则十分钟，遇上堵车也就十五分钟就能到的距离。

两人从还没出生开始，苏爸爸和宋爸爸就是邻居，等结婚后，居然又搬家成了邻居。

所以苏酥和宋倦，是从出生后开始，就从对门，一路幼儿园、小学到初中，同班同学兼青梅竹马的关系。

一起打卡上了公交车后，宋倦拉着车上手环的时候，还抽空撇眼看了眼站在他旁边，矮了一个半头，正带着耳机的苏酥。不用问都知道她在听英语，训练听力。

微用肩膀撞一下她，对方就头也不扭一下的将自己右耳的耳机摘下来，递给宋倦。

宋倦熟练接过，两人就这样站在车上，一左一右的各带一个耳机，一起听英语。

直到苏酥见快到站了，才将耳机收好，熟练的跟在宋倦身后，由他在人群中努力开道，她在后面跟着，一面从后门下车，一面追问，“你今天的作业到底做没有啊。”

宋倦默默，假装没听见身后来自尽忠职守，语文课代表追问。

语文课代表很犯愁，对竹马发出犹如老父亲一般的无奈叹息，“哎……你怎么可以不爱学习呢？”

好愁人啊。

“……”理科少年假装听不见。