邹伯一终于忍不住了，跑到王蕾旁边，小心翼翼的问，“靳龙涛不会就是你的那个学长吧？”

王蕾不知道邹伯一怎么会突然这么问，而且还鬼鬼祟祟的样子，“对呀，靳龙涛是我们高山中学的学长，也是昨天晚上训练的时候他说看到报名资料里我写的是高山中学才发现的，我也是听他说才知道他是我和禹玥的学长，太巧了是不是。”

“啊！果然不是龙哥，我就觉得不可能是他。”邹伯一松了一口气，王蕾更是糊涂了也不知道邹伯一想说些什么，但是转念间邹伯一又提起心来，不是龙哥那必然还有别的学长，可是也不能直接问人家喜欢的是哪个学长吧，这也太不礼貌了。

邹伯一傻呵呵的乐着说没事没事然后找到禹玥来纠正他右腿起跳的姿势，顺便去寻找自己最好的发力点。无论是找到发力点还是纠正起跳姿势都不是一蹴而就的，但邹伯一却很快理解吸收了禹玥教的方法，膝盖屈膝的角度的改变也确实让邹伯一感觉好像是比原来跳的高了一些。

“伯一，你要不要来听下午准备练习的投篮战术训练的战术板演示。”田新宇已经推出了战术板，准备要讲下午训练科目，应该就是林少说的为高一生打造的新战术。

“我再练习一会儿，我有种感觉，我好像有点找到窍门了，虽然没有找到你说的那种发力点，但是应该是高很多了，你可以大点声讲，我可以听得到。”为了让伯一听得清楚，田新宇把战术板又拉的靠球场近一些。

“双策应点的打法，和三角进攻有点相像，有点意思。”张弛和邹伯一在才时代的时候基本打的都是挡拆进攻以及张弛的高位策应。听到三角进攻，邹伯一向战术板看了一眼，手里也没有停下继续做着背转身晃肩后仰跳投的动作，只不过防守人变成了禹玥，而禹玥也在邹伯一转身起跳的时候不断的指导着。

田新宇把一个新的战术从原理、跑位以及突发情况基本和大家都讲清楚，林少进行了补充，又经过其他人的意见进行改良，时间就过去了一个多小时。其中邹伯一都在禹玥的要求下休息一段时间也来听听。

“时间也差不多了，咱们跑一下战术试试吧，咱们虽然有很多的3D球员，但更倾向于D，3的接球出手和专业的三分射手的出手速度还是差一些的，经过我这两天的观察，接球出手的速度反而是李佳航和靳龙涛的出手速度相对较快。当然，梁博这个纯射手除外。”林少昨天在让首发球员跑投篮战术训练的时候发现除了底角战术以及传切战术比较顺畅以外，其他战术需要在制造的狭小空间下的出手，无论是王晶还是侯赞都很难完成，再加上阵容整体偏高，反而李佳航在里面反而是最灵活最容易跑出战术的。

其实林少知道梁博来担任首发虽然在防守端会多一个身体对抗弱，防守会成为大问题的球员，而一个跑轰队伍更加的需要外线给持球人压力，并有内线争抢篮板的能力，保证进攻的效率，况且林少认为第二阵容需要一个在靳龙涛不在时拥有得分爆发力的球员，而在第二阵容里无论是邹伯一、张弛还是梁傲、张泽都是防守积极且协防优秀的球员，梁博在这个阵容中反而应该会有更大的发挥。

靳龙涛由于有注意力缺失导致上场时间会比较集中且不会很长，这样李佳航或者其他的替补就会有更多的上场时间，现在这个高一阵容的战术就结合了王晶、李佳航和刘谦这三个首发以及邹伯一和张弛，而这个战术最大的特点就是只要有邹伯一和张弛这两个高低位策应的点，可以搭配任何队友，强行让对方只能像街头那样打3V3。

由于战术跑法比较复杂，没有接触过的人很难很快的将战术熟练地掌握，每个人的都在为形成邹伯一和张弛高低位而形成的三角进攻跑位，不像底角进攻那样总要有人埋伏在底角，而其他人的作用就是为了障眼法来给底角创造出机会。

“其他人连单纯的跑位还没有掌握，邹伯一都没怎么听，只是看了看我的战术板。”田新宇看了看已经被自己画的面目全非的战术板不由得感叹。“连张弛都会有跑错的时候，邹伯一竟然在那里都可以指挥别人怎么去跑，告诉大家哪里跑的有问题了。”