“因为培养学生的目标不同，接触到的人的层次也不同。”柯叶不假思索，“瑞斯塔德培养我们成为独立的人，我们结识的也都是与自己成长背景相似的人，我们一起选修课程，参与竞赛和俱乐部的晚宴，我们刻苦学习并劳逸结合，每年都会去一样的避暑胜地，冬天再相约去滑雪。我们在这里获得并不断练习和相信自己有做判断、做决策的能力，而且我们能轻易接触到在公共生活领域和重大机构拥有决策权的前辈，就像您一样。”

她看了一眼江恒，继续说。

“我们通过交流经验和鉴赏力强化自信，培养出更体面的言辞和行为方式，我们会为同学的优秀而感到骄傲，因为他们的能力也是我们自身得到认可的证明。而在被当做教育负面案例的部分学校，只剩下竞争，竞争，无止境地竞争，老师和学生的身体都疲惫不堪，根本承载不了一个高贵而独立的灵魂，他们的人格是不健全的，也许这样的人可以暂时在考试中获得胜利，但等到他们进入社会之后，就会明白，过往奉行的那套成绩至上标准是行不通的，学校根本没有教给他们真正立足于社会的手段！他们始终是无能者！”

陈望月轻轻地，无声地笑了。

“很精彩的回答，我前不久看到的毕业生去向统计报告也印证了你所言非虚，瑞斯塔德的学生在各个领域都出类拔萃，担得起国家栋梁的称号。”江恒抚掌，“现在，柯同学，我有一个新问题，你认为你的入学机会，是通过努力，还是继承得到的？”

柯叶微微僵住。

“这个问题，我不止问给柯同学，也问给在座的每一位。”

“在我们讨论的此时此刻，几十卡里开外，下城区一个公立学校的孩子正在等待他的父亲，他不知道父亲会平静地进门，脱衣服，吃饭洗澡，还是醉得东倒西歪，需要他们蹲在地上，蒙着鼻子清理呕吐物。而有的孩子，正看着母亲往胳膊上扎针，他不知道为什么妈妈有钱买一些粉末，却没空给他做一顿饭，他只能饿着肚子上床睡觉，然后明天，饿着肚子的孩子只能翘课，跟其他的伙伴们成群结队破坏附近商店的门锁，偷走巧克力棒和柜台的零钱。”

“也有一些孩子，他们智力出众一些，也更擅长忍耐，他们努力学习，打工，赚取生活费，申请到一份奖学金，乃至一个相对好一些的公立学校，持续着柯叶同学所说的竞争、竞争、无止境地竞争，最后挨到你们的脚后跟，他们应该被归类为教育的失败案例吗？”

“我绝对相信你们自身的优秀，无论是智力，相貌，成绩，还是拿到的奖项，你们是这个国家最好的学校里最好的一批少年，学校在你们的人生中扮演的角色，是培养你们的行为举止和思考方式，细致地传递道德和文化，以便延续你们家族的荣光，所以，你们现在接受的，不是‘教育’，而是‘精英教育’。”

江恒从左至右，扫视过所有人，那双湖水般湛蓝色的眼睛，像一缕冰水，静谧而凉。

“正是这种教育制度和贵族制一样，将你们与社会的其他阶层分隔了开来，并使精英阶层能够实现优势特权的代际传递。精英教育让你们享受优势，而光鲜亮丽的工作总是优待接受过精英教育的人，教育与工作形成的反馈闭环确保了这两种特权相辅相成，共同壮大，这就是你们有时候很难去理解，为什么那些公立学校的学生总是在竞争、竞争、无止境地竞争，而又在进入社会后一蹶不振。”

“这答案很简单，因为他们只为拿到入场券就力竭而亡。”

一支笔啪嗒落到桌上。

安静的教室里，呼吸可闻，发言的教育部长，语调始终保持平静与温和。

“各位同学，我并不是要指责我们中的任何一个人。只是如果不对教育和精英教育先进行区分和定义，我们接下来对于教育公平和优绩主义的探讨就将毫无意义。”

像枝状的烛台一样，她轮廓在灯光下曝光晃动。

“现在，我对你们的提问结束，改由你们向我提问，就这样。”

陈望月度过了进入这个世界以来最接近于自由、诚恳本质的两个小时，全情投入，辩论碰撞，有那么几个瞬间，她甚至觉得江恒不像是这个国家的教育部长，更像是游戏最后关卡的大BOSS，学生对她提出问题，她给出解决方案，再反驳再推翻再重建，就算把国会上下几百个议员的脑子扔进榨汁机也榨不出更新鲜干净的东西。

置身于这样的氛围里，很容易会觉得教室的灯都是为自己而亮，全世界都等待着自己去改变。

中间江恒的助理过来提醒了两次时间，第三次江恒才看了眼手表，抱歉地告诉大家自己还有别的工作需要处理。

江恒走上讲台时，学生们连掌声都吝啬给出，送别时倒是有人依依不舍。

回廊外，卡纳的女教育部长在助理与安保的重重围簇和学生们的目送中步下台阶。

门口已经有挂着卡纳国旗的公务车等候多时。

车窗缓缓合拢，汽车尚未发动，后视镜突然映出一道奔跑的身影。

她在车门旁边站定，没有动作，气喘吁吁，眼神先于她的手拦停了车。

江恒的随行助理目光流露警惕，“同学，你还有事吗？”