第97章计划又变卡片又潮流

很快，屈香火做好的卡片纸就回来了，学生们就领取卡片纸做知识卡片去了。

安希蓉把小丸子交给屈雨晴和屈满霞当老师去了。幼儿园中班大班的小朋友也知道小丸子会识字了，大年初二在家长的带领下也都跑过来了。家长当然也趁机教育孩子也要好好读书识字，不要被小丸子给超越过去等等。

安木工知道了自己的女儿要给外孙做知识卡片进行学习，需要大量的纸张。于是，他也抱了几包A4纸支援过来了！当然这些A4纸，也在屈香火哥们的帮助下，都变成卡片纸了。

大年初三，安希蓉又对屈香火说：“做知识卡片，我还有另一项计划：争取到儿子满周岁时候，能够全部做完所有书本、书籍的知识卡片，而且让儿子学好学完。”这么疯狂的安希蓉，简直让屈香火不敢直视。

于是，安希蓉的具体计划是：小学的各科知识，共分五大类：一是语文，二是数学，三是英语，四是思想品德，五是所有杂学。

第一阶段她的重点放在数学和语文上。而且小学语文常用生字2500字左右，而一年级生字就占900个左右，越到高年级生字就越少。

安希蓉准备先把小学语文按语文属性分作：字、词、短句，进行做卡片。数学先按自然数进行制作卡片，再加上加减乘除、等号、括号等等的符号。

第一阶段的知识重点，是基础知识，技能暂缓。而这些基本知识，就让安希蓉忙得不亦乐乎，儿子也积极配合，认真学习，结果呢，发现儿子真的很厉害，一二年级的语文、数学真的不成问题了。

第二阶段，就是剩下所有学科了。很快英语的卡片安希蓉也做起来了。

虽然妈妈做的卡片、识字卡片很多，都给她的儿子看了，他虽然不会说话，但是能够用手表达意思，也就是说一张卡片拿出来，这张卡片如果他懂了，他就用手把它拨开掉，那就说明了这个已经他学会了，安希蓉便赶快换下面一个卡片出来。

初二下午、初三一天，全村人都看见了安希蓉做知识卡片的劲头，和安希蓉与小丸子之间的学习互动，无不对安希蓉感到佩服！

老村长极其感慨地说：“安希蓉为了儿子的那疯狂劲，无敌了！我家甘拜下风！”