如果说他的目的就是要毁掉所有的孩子，这样的计划无异于是有效的。

“助教老师会安排什么任务？”

“这个要看每个人的进度，用现在的话来说，就是PUA，和精卫建立亲密关系，在逐渐了解的过程中，要建立专属的精卫档案，针对的分析精卫的性格家庭优点缺点还有更重要的弱点，每个女娲要自己出一份计划，要从哪些方面击溃精卫的自尊心，实现情感操控和精神控制......”

应杭和宁行舟强行镇压眉毛中间无限逼近产生的‘川’字眉。

不敢相信一群未成年的高中生，每天课余之外还要研究这些不入流的东西当做功课，遭受身心的摧残，在这环节上的每一个人，包括学校的领导老师、学生家长和教育局，都有责任。

“......我们还要开会呢，把自己的方案分享出来，大家一起探讨可行性，互相之间提意见，助教老师也会给我们意见，敲定下来之后，除了我们能做的部分，其他的东西，助教老师他们会解决，你们不知道，他们真的能做到很多事情......”

应杭沉声道，“我们知道。”

学校以内的部分女娲和助教能解决，学校外的一切，曹潇会有自己的手段。

尽管事到如今还是很难理解他病态的想法，但是经历了这么多之后，对事情的接受能力已经比一开始强多了。

颜思承冷笑，“呵，我们当时还以为宋游教授和他的团队无所不能，谁知道，这一切都是曹潇这个变态，他从一开始就想要毁掉我们所有人的生活，精卫是他的弃子，女娲是他未来的工具，他的手上拿着我们讨论着要怎么杀害同学的讨论视频，到时候的我们都只能任他摆布，他专门将家世最好头脑最灵活的人都选在女娲班，不就是为了以后让我们成为他的走狗！”