时间悄然流逝，林悦沉浸在创作中，浑然不觉。突然，她脑海中闪过一个念头，轻声唤道：“小月，小月！”清脆的声音瞬间在脑海中回应：“宿主，我在。”林悦接着说：“我要签到。”“恭喜宿主签到成功，获得木雕高级纹理雕刻技巧解析一份，已存入专属空间。”林悦心中一喜，连忙取出那份解析。

解析里详细讲解了各种复杂纹理的雕刻方法，从木材的纹理走向分析，到不同刀具在雕刻纹理时的运用技巧，还配有许多精美的木雕纹理示例。林悦认真研读，对照自己正在雕刻的作品，发现之前在花草纹理的雕刻上太过简略。按照解析上的方法，她调整刻刀角度和力度，开始雕刻更加细腻逼真的花草纹理。

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果然，刻刀在木块上的移动愈发得心应手，花草的纹理逐渐清晰，姥爷的形象也更加生动。林悦越刻越投入，不知不觉已到中午。姥姥走进房间，心疼地说：“悦悦，先别刻了，吃饭啦，不然饭菜都凉了。”林悦这才回过神，看着姥姥慈祥的面容，不好意思地笑了笑：“好嘞，姥姥，我马上来。”

饭后，林悦稍作休息，又回到木雕桌前。她继续完善作品，精心雕琢姥爷的面部表情，想要把姥爷对花草的热爱与呵护完美呈现。经过一下午的努力，作品终于完成。林悦拿起木雕，眼中满是爱意与自豪。她觉得这不仅是一件木雕，更是她对姥爷深情的寄托。

林悦拿着作品来到院子，姥姥姥爷正在晒太阳。她兴奋地说：“姥姥姥爷，看我新完成的作品！”姥姥姥爷转过头，看到木雕，脸上露出惊喜的表情。姥爷接过木雕，仔细欣赏，赞不绝口：“悦悦，你这手艺真是越来越厉害了，把我侍弄花草的样子刻得活灵活现。”姥姥也笑着说：“我的乖孙女真能干，看着这个木雕，心里暖乎乎的。”

得到姥姥姥爷的肯定，林悦开心极了。她心想，木雕给她带来这么多快乐和成就感，要是能把这份快乐传递给村里的孩子们就好了。于是，林悦决定在村里组织一场木雕小课堂。

她在村里的公告栏贴出了通知，邀请有兴趣的孩子来学习木雕。消息一传开，村里的孩子们纷纷响应。到了约定的那天，一群孩子早早来到林悦家院子，个个脸上都写满期待。

林悦先给孩子们讲解木雕的基本知识，包括工具的使用方法、木材的特性等。孩子们听得聚精会神，眼睛里闪烁着好奇的光芒。接着，林悦亲自示范如何雕刻一个简单的小动物图案，她一边操作，一边讲解要点。孩子们围在旁边，目不转睛地看着。

示范结束后，孩子们迫不及待地拿起工具尝试。一开始，大家都有些手忙脚乱，不是刻歪了，就是力度掌握不好。林悦在一旁耐心指导，鼓励他们不要着急，慢慢来。在林悦的帮助下，孩子们逐渐找到了感觉，一个个简单却充满童趣的木雕作品在他们手中诞生。

看着孩子们脸上洋溢的笑容，林悦心中充满成就感。她想，以后要多举办这样的活动，让更多孩子了解木雕、爱上木雕，一起感受手工创作的魅力。

时光匆匆，转眼间几天过去。林悦的木雕技艺愈发精湛，她的作品也越来越丰富。这天，林悦在整理木雕作品时，突然想起之前在山上采摘桃枭的经历，那片山林的美景又浮现在眼前。她决定创作一件以山林为主题的大型木雕作品，把山林的四季风光、花鸟鱼虫都融入其中。