2035年3月5日上午10点，周五。

这节课是地理课，老师刚开始先讲册子。

“我发现啊，这个抄作业的问题十分的严重啊。”老师苦口婆心道：“我知道你们册子后面答案都没撕，但抄的时候起码认真一点啊。”

于是，开始举典型例子：

“比如有些题啊，把题号一起抄上去了。地球年龄多少岁？一堆人给我填的2.46亿年！更有甚者，宁愿抄错也不想多抄，写个6亿年。”

白晨曦低头一看自己的答案，脸一黑。

凌凛好奇凑过头来看。

“噗。”

邻桌的陶子涵这时候也习惯性地拿白晨曦的答案来找旗鼓相当之下时战胜的优越感。

拿过册子一眼看去，“夺少？2.46年？”

好家伙，别人顶多在题号上下点手脚，这家伙不仅把题号抄上了，还把唯二的汉字之一删了，这诗人啊？

当场开始嘲笑。

白晨曦脸更黑了，“笑笑笑，笑什么笑？还笑这么大声，这玩意有啥好笑的？”

白晨曦真的不理解有啥好笑的，不就是一个着急把地球年龄变的比鸽鸽的练习时长都短，有啥好笑的？笑点也太低了。

实际上也确实是如此，陶子涵的笑点是很迷的，很多时候白晨曦和杜卓依觉得好笑的东西他觉得没啥感觉，他笑的人仰马翻的时候两人又没感觉。

笑点和朋友不在一块总是悲哀的，只是气氛和眼神在学校环境的加持下，即便是什么话也不说，也足够因相视而笑了。

不过看到这个，白晨曦倒是想起了昨天这本册子那不符合常理的运动轨迹，哦不，是消失的运动轨迹。

自己当时也没发动什么能力啊？何况自己也没有让物品凭空瞬移的能力，那这又是怎么回事呢？

白晨曦仔细回想了一下细节。

课代表当时说，东西是从前上方飞过来的。

不是从上方掉，也就是说其保留了惯性，而白晨曦目前的瞬移是会取消惯性的，区分起来就是超高速移动和传送的区别。

那么通过自己的瞬移技能瞬移到半空的物体只会向下做自由落体运动，并不会有抛物线。

而第二点，就是抛物线的问题。

自己从其身后丢出，但丢出后册子却消失了，并同时以反方向的抛物线向课代表落去。

这玩意甚至没法建立一个有解的坐标系！至少白晨曦现在的学识建不起来，除非强建。

第三，也是最重要的，在册子消失的瞬间，自己是消耗了灵力的。

那么就排除是离子血液影响的因素，因为离子血液的能力使用并不会消耗灵力的，只有技能才会。

但自己又没有类似技能……

结合三点分析，白晨曦眼前一亮，第二异能要觉醒了？！

事实上也确实如此。就在下午，沐轩宇发来了消息。

“四个好消息。”

“坏消息呢？”

“没有。”