王扬没办法，将他们一一纠正，他们很疑惑，并不明白自己错在哪里。

指着数字问王扬，王扬又答不出来，你问他1为什么是1，这是什么问题？1本来就是1，怎么可能解释得出来？

打个比方，你为什么是你……根本无解。

“你们都把这些全做一遍吧。”王扬想看看，有哪些人是蒙对的，有哪些人是真的明白的。

众人唰唰唰的写下，没过多久就全部写完，王扬也不废话，一个个查看过去，在众人之间指指点点。

“我刚才点到的人都出来吧。”王扬背负着手，走到众人之前。

人群中耸动，不一会儿，就走出了一小部分人，来到王扬身后。

“懂的人只有四分之一啊。”王扬微微眉头一挑，笑盈盈的转过头，问身后这群懂的人。

“你们怎么懂的？”

众人指了指不同图画中，不同数量的人和树，表示数量不同。

“不错。”王扬微微一笑，然后转到正面，走向那群还没有理解的人们，又画了很多的图画举例，解释，然后让他们看。

一看就是几天，每一天从那些大量的例子之中思索出来，都能有一部分人，他们有的或许能明白，有的只是强记了下来。

但无论是用什么办法，都没有关系，几天之后，所有人都看明白了，王扬便完成了数字的基础，1到9的认识。

接下来的一个月，王扬便一直不停的变着法儿让他们做填空题。

比如他会随便画几只鸡，或者几只牛，然后抽一个人起来回答，人人都能写对。

不管理解不理解，仅仅九个数字而已，强行记住还是很简单的。